Edpuzzle Canvas Basics

 Hoy en día las nuevas tecnologías han llegado para quedarse, especialmente en las aulas de clase. Es por ello que como educadores debemos pensar y reflexionar frente a estas situaciones debido a que si nos hacemos los de la vista gorda llegara, en algún momento, un acontecimiento tecnológico que se nos saldrá de las manos y nos desacomodara en nuestra pedagogía tradicional. Por la tesis expresa se puede dialogar en torno a los diferentes procesos de digitalización que se vienen creando, avanzando e implementando en los diferentes contextos sociales, económicos y culturales en la sociedad. Cada día hay más robots inteligentes que hacen cosas de humanos como trabajar, correr, estudiar e incluso cuidar. ¿ Acaso el cuidado no era solo una característica de lo seres humanos?. Cada vez es mas usual ver nuevos programas de sotward que te brindan información verídica y de calidad en pocos segundos, tienen el poder de empresas grandes e incluso llegare a tener poder en nosotros. ¿ Algún día nos llegaran a controlar, a través, de un programa o un chip?

Ahora bien, es aquí cuando reflexionamos en torno a toda esta situación de avance tecnológico que aparece la importancia de ser maestros formados en nuevas tecnologías. Poder llevar nuevas oportunidades de aprendizaje y enseñanza al aula, desde la tecnología, va a posibilitar desarrollar las multiples dimensiones del niño donde se creara, por consiguiente, una inclusión educativa de calidad donde cada niño, niña y joven podrá aprender según sus modos de hacerlo. No obstante, se hace fundamental aclarar aquí que esta formación no imposibilita al maestro para utilizar métodos o estrategias "comunes" de enseñanza porque la idea principal de aprender sobre los avances tecnológicos es comprenderlos para así unirlos, mezclados, tomar aspectos positivos y crear nuevos métodos didácticos en el aula. 

Es por ello que, al realizar la certificación del curso " Edpuzzle Canvas Basics" el cual tiene tres módulos, cada uno de ellos con tres o cuatro videos que no superaban los tres minutos me brindaron herramientas, aprendizajes, ideas y conceptos para la creación de actividades divertidas y acordes a las necesidades y gustos de mis estudiantes. En esta certificación aprendí y pude visualizar las abundantes herramientas que la aplicación Edpuzzle me ofrece tanto como docente y estudiante. Enfocándonos desde el papel de docente en la creación de contenido académico logre comprender: como crear asignaciones para todo un grupo de estudiantes, poder visualizar el contenido o clases realizadas por mis pares pedagógicos y poder tomar de ellas herramientas útiles para mis clases, poder bloquear los videos para que los estudiantes no los adelanten, el poder calificar los trabajos de los estudiantes de forma inmediata o parcial, ver los videos en formato Live la cual fue una de mis estrategias favoritas, de igual manera la creación de diferentes tipos de preguntas y repuestas para los estudiantes ( abiertas, cerradas, libres, selección de imágenes y audios). Ver el porcentaje del curso realizado por la lista de los estudiantes y así poder ver el progreso que llevan. 

Estas y mas herramientas trabajadas en la certificación me posibilitaron conocer nuevas herramientas de la aplicación Edpuzzle que antes no conocía pero que, seguramente, van a ser de gran insumo para la creación de clases, actividades o asignaciones que como maestra que se esta formando en tecnología, las pueda implementar en diferentes contextos a donde llegue. ¿ Por qué no pensar en contextos vulnerables como la calle o barrios marginados para enseñar con la tecnología? ¿ Es aquello posible?.