EDUTEKALAB

Los maestros que nos formamos en las nuevas tecnologías, constantemente, nos estamos preguntando sobre herramientas innovadoras que nos ayuden y nos abran nuevas posibilidades para llevar a otro nivel nuestras clases. Es por ello que, indagar, explorar y crear nuevas clases con herramientas como edutekalab nos posibilita a los educadores conocer y poner en practica las nuevas tecnologías que le darán herramientas a nuestro estudiantes para enfrentar el nuevo mundo digitalizado que se esta creando e instaurando en nuestra sociedad donde, en un tiempo, no muy lejano las maquinas harán parte obligatoria de nuestro día a día, por lo tanto ir educándonos y educar a los estudiantes es un proceso fundamental y único que todos los profesores a nivel nacional deberían hacer.

Ahora bien, luego de explorar por un buen rato las cuatro herramientas ( Idea, rubrik, planeo y Mítica) puedo sacar grandes conclusiones y reflexiones para mis próximos encuentro educativos. Para iniciar hablare sobre las posibilidades o ventajas que encuentro en IDEA como una herramienta tecnológica siendo una maestra en formación. Esta herramienta ha sido, hasta el momento, una de mis favoritas debido  a que si bien nos brinda los medios para crear proyectos de clase con IA, su plus o su mayor ventaja es la de explorar proyectos de otros docentes los cuales nos motivan y dan ideas sobre posibles configuraciones didácticas que podemos llevar a cabo en el aula de clases con nuestros estudiantes y así desarrollar las diferentes inteligencias multiples que se encuentran allí. Por otro lado, empecé a utilizar esta herramienta para basarme de otras planeaciones para crear y/o agregarle elementos a la mía y al ponerlas en practica, observe que fue muy valiosa debido a que mejoro mis planeaciones y hay un mayor disfrute por parte de los estudiantes.

En consecuencia, la herramienta "Rubrik" me parece que nos brinda a nosotros, los maestros en formación, la oportunidad de realizar rubricas de una forma sencilla y repisa. Esto es super importante ya que las rubricas siempre serán una parte fundamental en el ámbito evaluación de nuestros estudiantes y para ello hay que plasmar los objetivos de aprendizaje a los cuales se querían llegar pero esto, la mayoría de veces toma mucho tiempo. Por lo tanto, al explorar esta herramienta pude comprar su utilidad y eficacia cuando realiza una rubrica de evaluación de mi practica educativa en el grado primero de la ENSMA para mi docente cooperadora y esta me comento que fue una rubrica muy clara y concisa. Esto me confirma que las posibilidades que nos brinda esta aplicación es muy positiva porque nos ahorra tiempo y nos ayuda a hacer un mejor trabajo. 

Por otro lado, la herramienta "planeo" es mi favorita hasta el momento pues aunque ya la había explorado tiempo atrás, ahora que estoy desde la perspectiva docente me doy cuenta que me puede ayudar demasiado a la hora de pensar planeaciones para mis estudiantes. No obstante, los educadores no solo nos debemos quedar con esto ya que si bien es una gran ayuda, hay que adecuarlo al contexto de nuestros niños ya que, si bien las IA son una posibilidad muy buena a veces no pueden conocer el contexto y/o el territorio donde vamos a trabajar debido a que aún siguen siendo maquinas programadas. Entonces la reflexión esta en saber utilizar la IA pero no solo basarnos en ello debido a que tendríamos una clase sin sentido y descontextualizada. Por lo anterior, pongamos en dialogo la labor y el ser docente a la hora de utilizar estas herramientas, en realidad se basa en la armonía y la relación sana y respetuosa que creemos con las nuevas tecnologías, pues a medida que aprendamos a utilizarlas nuestros niños aprenderán de nosotros.

Ulteriormente, la herramienta " Mítica" considero que es util en tanto se emplee por los coordinadores o rectores de nuestras instituciones debido a que el objetivo principal de esta es la de gestionar el uso pedagógico de las TIC para generar condiciones que permitan enriquecer los procesos de aprendizaje del establecimiento educativo. Es por ello que si bien " Mítica" es una buena herramienta que brinda la posibilidad de coordinar los procesos de las TIC en nuestra institución para mejor y llevar a otro nivel las practicas educativas, tal vez sea una herramienta que pueda manejar un ente educativo diferente al docente. No obstante esto no es una condición, es decir, también el educador puede utilizar esta herramienta con ayuda de un superior o par educativo. Pero no recayendo toda su responsabilidad en los hombres ya que la educación es un trabajo en equipo. 

Finalmente, puedo concluir que " Edutekalab" tiene herramientas muy potentes para las configuraciones didácticas que como educadores que nos formamos en las nuevas tecnologías podemos llevar al aula beneficiando y pensando siempre en los objetivos de aprendizaje de los niños. Por lo anterior, seguir investigando y poniendo a prueba las nuevas tecnologías que están llegando al mundo y que han tomado un lugar grande en nuestra sociedad y, por ende, en las escuelas nos brinda la ventaja de estar a la par con ellas, entenderlas, aprenderlas a utilizar de una forma correcta y sacándole el mejor provecho para los estudiantes. En otras palabras, los profesores debemos preocuparnos y poner en cuestión la IA como forma de aprendizaje innovadora en nuestras aulas pero desde la reflexión constante con nuestros estudiantes sobre la responsabilidad, autoría y respeto que debemos tener con ellas.